Николай Зайцев за основу своей методики по обучению чтению взял работу Л.Н. Толстого «Обучение чтения по складам». От чтения складами мы переходим к слову: работаем со словом, подбираем родственные слова, ищем проверочные, если есть, разбиваем слово на склады и снова собираем. Затем переходим к словосочетаниям, предложениям. Итогом является чтение простых текстов. Мы используем тексты Л.Н. Толстого «Рассказ для детей».
Занятия проводить только в подвижной форме
Составление слов, словосочетаний и предложений
Не бояться длинных слов и предложений
На первом этапе нашего знакомства с методикой мы пользовались, предлагаемыми пособиями: кубиками, таблицей со складами, кассетами и дисками с попевками. Но это было только начало нашего пути к цели научить детей читать. Через полгода мы смогли уже сами на основе методики разрабатывать свои занятия, руководствуясь основными постулатами методики Зайцева:
В нашей студии вот уже четыре года с успехом используется Методика обучения чтения по Зайцеву. Наши педагоги обучались непосредственно у самого автора и после обучения получили сертификаты.
Практика использования методики Зайцева в центре "Умный ребёнок"
Умный ребенок | Полезные статьи | Практика использования методики Зайцева в центре "Умный ребёнок"
Комментариев нет:
Отправить комментарий